摘要: 日本侵华时期, 十分重视对华北沦陷区青少年的控制, 建立起人数众多、规模庞大的伪青少年组织。日伪既企图以此对青少年实施严密控制, 与抗日力量争夺青少年, 更妄图借机对青少年实施训练, 使之成为可资利用的工具。
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〔1〕〔3〕〔5〕〔7〕〔11〕〔12〕〔13〕〔15〕〔16〕北京市档案馆编:《日伪北京新民会》, 北京:光明日报出版社, 1989 年, 第16 、372 、366 、71 、183 、183 、399 、240 、404 页. 〔2〕〔4〕日本防卫厅战史室编:《华北治安战》, 天津:天津人民出版社, 1982 年, 第90 、278 页. 〔6〕〔9〕北京文史委员会编:《日伪统治下的北平》, 北京:北京出版社, 1987 年, 第290 、290 页. 〔8〕南开大学等编:《冀东日伪政权》, 北京:档案出版社, 1992年, 第270 页. 〔10〕〔14〕邢汉三:《日伪统治河南见闻录》, 开封:河南大学出版社, 1986 年, 第151 、151 页. |
[1] | 刘晓丽. 殖民体制差异与作家的越域、跨语和文学想象——以台湾、伪满洲国、沦陷区文坛为例[J]. 社会科学辑刊, 2016, 0(2): 159-167. |
[2] | 冯昊. 论沦陷区文学中的颓废叙事[J]. 社会科学辑刊, 2015, 0(5): 227-233. |
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