摘要： 新时期30 年来的中国美学已走到全面转型的关头。由民族国家向文明国家的民族文化建设, 要求当代学术探索一条与之相适应的、注重美的公共性、而向着审美沟通论和文化素养论转型的美育理论。美学的当代转化, 亦即美学思路向美育思路的转化。如何从传统的知识论美学走向一种素养论美育的落实, 是当代美学的根本问题;这不仅是一个理论问题, 更是一个实践问题。
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| 〔1 〕刘小枫:《现代性社会理论绪论》, 上海:上海三联书店,1998 年, 第308 -320 页. 〔2 〕王一川:《新编美学教程》, 上海:复旦大学出版社, 2007年, 第23 页. 〔3 〕桑塔格:《反对阐释》, 程巍译, 上海:译文出版社, 2003 年,第3 -17 页. |
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