社会科学辑刊 ›› 2010 ›› Issue (3): 217-219.

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洋务运动时期学堂章程行政法特征分析

周详   

  • 出版日期:2010-05-15 发布日期:2018-11-26
  • 作者简介:周详, 1981年生, 北京大学教育学院博士研究生(北京100871)。

  • Online:2010-05-15 Published:2018-11-26

摘要: 洋务运动时期是中国教育管理探索与转型的特殊阶段。洋务学堂作为特设行政机构, 其章程具有明显的行政法特质, 约束着学堂作为行政机关的组织结构及其权力分配。章程集行政实体法与程序法于一身, 突破了传统教育管理模式, 为清末教育制度的变革提供了充分的经验积累与文本依据。这一时期章程的特质与流变, 反映了中国新式教育与官员选任相互融合的制度化过程, 成为中国近代教育机构官僚化与教育管理集权化的制度根源。

关键词: 洋务运动时期, 洋务学堂, 学堂章程, 行政法特征

中图分类号: 

  • K25

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