社会科学辑刊 ›› 2001 ›› Issue (6): 41-45.

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知识生成环节的人学考察

吕国忱   

  1. 辽宁大学哲学与公共管理学院,辽宁沈阳110036
  • 收稿日期:2001-08-18 出版日期:2001-11-15 发布日期:2018-11-02
  • 作者简介:吕国忱(1953-),男,辽宁丹东人,教授,主要从事知识论研究。

  • Received:2001-08-18 Online:2001-11-15 Published:2018-11-02

摘要: 知识的生成要经过四个环节。首先,人在与外部世界接触的过程中,以观念的形式掌握客体的属性和特征;其次,把人大脑中所形成的观念用语言符号等外部媒体表达出来,以便达到储存、传递和应用的目的;再次,符号的形成过程,也是由无序达到有序的过程,否则就形成一堆乱码而得不到他人的承认;最后,知识的生成过程也是社会化的过程,在对人所形成的观念、符号、有序的一般要求之外,它还要受社会、国家规则的制约,对文本知识的理解,要与规则统一起来。

关键词: 观念, 语言符号, 有序, 规则, 知识转化

中图分类号: 

  • B023

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